قبل كل شيء عندما يطلب المشرف من الطالب أو الباحث أن يكتب بحثًا، فإن أولي شيء يفكر به هو اختيار موضوع بحث يتناسب مع قدراته العقلية، وبعد أن يختار الباحث موضوع البحث. يبدأ بكتابة خطة البحث، حيث تعرف الخطة البحث الباحث بالتفاصيل التي سوف يدرسها في بحثه، حيث يبدأ الباحث بكتابة العنوان والذي يعتبر من محتويات خطة البحث. وعنوان خطة البحث يجب ألا يزيد عن 65 حرفًا، وأن يكون قويَّا وجذابًا، والمرحلة الثانية في كتابة خطة البحث هي المقدمة، وفي المقدمة يكتب الباحث نبذة عامة عن موضوع.
وكذلك يجب أن لا تزيد المقدمة في خطة البحث عن صفحة، ثم يكتب الباحث في خطة البحث الأهداف التي يريد تحقيقها، وسبب اختياره للبحث والدراسات السابقة. والدراسات السابقة في خطة البحث تفيد الباحث في التعرف على المعلومات المرتبطة بموضوع بحثه، وبعد الدراسات السابقة في خطة البحث يتم كتابة المنهج. وتكون فائدة المنهج في خطة البحث هو تعريف الباحث بالأسلوب الذي سوف ينتهجه في بحثه، ثم يتم كتابة العنصر الأكبر في خطة البحث وهو قائمة المحتويات. حيث يكتب الباحث عناوين المباحث والفصول وأرقام صفحاتها. وفي نهاية خطة البحث يتم كتابة أهم المصادر والمراجع التي تم الاعتماد عليها.
ما هي محتويات خطة البحث:
إن خطة البحث تتكون من خلال ترابط وتآلف مجموعة من المكونات، ومحتويات خطة البحث كالتالي:
- أولاً: عنوان خطة البحث: هذا المكون من خطة البحث يتم كتابته في صفحة الغلاف.
- ويستطيع القارئ من خلال العنوان بخطة البحث أن يستدل إلى مضمون البحث.
لذلك يجب على الباحث أن يصيغ العنوان بخطة البحث بشكل يعبر عن مضمون البحث. - ثم ثانياً: مقدمة خطة البحث: إن هذا المكون من خطة البحث يجب مراعاة الإيجاز والاختصار عند كتابته.
فمن الواجب عند كتابة المقدمة بخطة البحث ألا تزيد عن صفحة واحدة. - ومن ثم ثالثاً: مشكلة البحث: تعتبر مشكلة البحث العماد الذي تقوم عليه خطة البحث.
وتمثل المشكلة البحث السبب الرئيسي الذي يدفع الباحث إلى عمل خطة البحث. - ومن ثم رابعاً: فروض البحث: إن وجود هذا المكون في خطة البحث ذو أهمية كبيرة.
ويقصد بفروض البحث هي مجموعة الجملة التي يعبر الباحث بها عما يتنبأ به من حلول لموضوع أو مشكلة البحث. - و ثم خامساً: أدوات البحث: تعرف الأدوات بخطة البحث بأنها الطريقة التي يعتمدها الباحث في جمع المعلومات والبيانات التي أن شأنها أن تساعد في معالجة مشكلة البحث.
- أخيراً سادساً: نتائج البحث: حيث يكتب الباحث النتائج في خطة البحث؛ ليبين مدى قدرته على الاقتباس والتحليل والاستنباط القرائن.
نموذج مقترح بحثي إجرائي:
تعرف خطة البحث الإجرائي بأنها خطة البحث التي تكتب في البحث العلمي التطبيقي الذي يتناول المعرفة وتطبيق النظريات. وإذا أراد الباحث عمل نموذج خطة بحث إجرائي عليها أن يقوم بما يلي:
- أولاً: يجب أن يحدد الباحث في نموذج خطة البحث الإجرائي مشكلة البحث، كما يجب عليه أن يشعر بها.
- ثم ثانياً: ينبغي في نموذج خطة البحث الإجرائي أن يذكر اباحث أهمية مشكلة البحث، وأن يوضح طريقة صياغتها.
- ومن ثم ثالثاً: على الباحث أن يصف في نموذج خطة البحث الإجرائي أبعاد مشكلة البحث، وأدلتها، وأبعادها، ومظاهرها، ومؤشراتها.
- ومن ثم رابعاً: يجب أن يصيغ الباحث في نموذج خطة البحث الإجرائي الفرضيات التي تساعد على حل مشكلة البحث.
- وأخيراً خامساً: من الضروري جدًا أن يوضح الباحث في نموذج خطة البحث الإجرائي آلية تنفيذ وإعداد البحث.
عناصر خطة البحث التربوي:
إن خطة البحث التربوي توجد بها بعض العناصر التي لا توجد في خطة البحث الأدبي، حيث تتكون خطة البحث التربوي من العناصر التالية:
1_ عنوان البحث التربوي: يجب أن يكون عنوان خطة البحث التربوي دقيقًا ومشتملاً على الألفاظ البسيطة، وخاليًّا من التعقيد.
2_ مشكلة البحث التربوي: يكتبها الباحث في خطة البحث التربوي هي عبارة عن التساؤلات المسبقة التي كانت تدور في ذهنه.
3_ أسئلة البحث التربوي: يجب أن يراعي الباحث عند كتابة الأسئلة في خطة البحث التربوي ارتباط هذه الأسئلة بمشكلة البحث التربوي.
4_ فروض البحث التربوي: حيث يصيغها الباحث في خطة البحث التربوي في ضوء قراءاته واطلاعه على الأبحاث والدراسات السابقة.
5_ محددات البحث التربوي: حيث يجب أن يحدد الباحث في خطة البحث التربوي المحددات الزمانية والمكانية الموضوعية لبحثه التربوي.
6_ مجتمع البحث التربوي وعينته: فخطة البحث التربوي يجب أن تشتمل على بيانات حول عينة البحث احث التربوي ومجتمعها.
7_ إجراءات البحث التربوي: من خلال كتابة الإجراءات في خطة البحث التربوي يوضح الباحث الخطوات التي ينوي إتباعها في الإجابة عن أسئلة بحثه التربوي.
8_ مصطلحات البحث: حيث يذكر الباحث في خطة البحث التربوي التعبيرات الغامضة، والكلمات غير المتداولة.
كيف تكتب الدراسات السابقة في الخطة؟
الدراسات السابقة من العناصر المهمة التي لا يمكن لخطة البحث أن تستغني عنها، ويفضل أن يكون عدد الدراسات السابقة في خطة البحث من 6 إلى 9 دراسات، وبعض الجامعات تجيز أن يكون عدد الدراسات السابقة في خطة البحث 3 دراسات. أما عن كيفية كتابة الدراسات السابقة في خطة البحث فلها عدة طرق، حيث يبدأ بعض الباحثين بكتابة عنوان الدراسة السابقة في خطة البحث، ثم مؤلف الدراسة السابقة. ثم سنة تأليفها، وبعضهم الآخر يبدؤون بكتابة مؤلف الدراسة السابقة في خطة البحث، ثم عنوانها، ثم تاريخ تأليفها. وفيما يتعلق بالتعقيب على الدراسات السابقة في خطة البحث فبعض الجامعات ترى أنها التعقيب ليس ضروريًّا. وبعض الجامعات ترى أن التعقيب خطوة أساسية يجب القيام بها عند كتابة الدراسات السابقة في خطة البحث.
كيفية كتابة خطة بحث بكالوريوس:
إن خطوة كتابة خطة بحث البكالوريوس هي الخطوة الأولى في عمل بحث البكالوريوس، حيث يتم كتابة خطة بحث البكالوريوس من خلال كتابة عنوان أو موضوع بحث البكالوريوس. وكذلك يتشرط ألا يزيد عدد كلمة العنوان عن 12 كلمة، ثم تتم كتابة المقدمة، وعند كتابتها في خطة البحث البكالوريوس يجب أن يراعي الباحث ووضحها بالنسبة للقارئ. فمن خلالها يستطيع الباحث الحكم على البحث، وبعد ذلك يكتب الباحث مشكلة بحث البكالوريوس، ويجب أن تكون المشكلة التي يكتبها الباحث في خطة بحث البكالوريوس جديدة غير مطروقة.
ومن ثم يكتب الباحث في خطة بحث البكالوريوس أدوات البحث ومنهجه، ومن المناهج التي يتبعها الباحثون في بحوث البكالوريوس الخصة بهم: (المنهج الاستقرائي، المنج التاريخي، المنهج النفسي، المنهج الاجتماعي). ثم ينتقل الباحث إلى قائمة المحتويات في خطة بحث البكالوريوس، ويجب أن يراعي الباحث التوزان بين أحجام الفصول والمباحث عند كتابته لقائمة المحتويات في خطة بحث البكالوريوس. وفي نهاية خطة بحث البكالوريوس يذكر الباحث أهم المصادر والمراجع التي استند إليها في كتابة بحثه. والهدف من كتابتها هو الأمانة العلمية.
محتويات خطة بحث:
إن خطة البحث تمثل مرجعية مثالية يستعين ويسترشد بها الباحث خلال كتابة البحث الخاص به، وخطة البحث تتكون مما يلي:
1_ واجهة خطة البحث: حيث يكتب الباحث في واجهة خطة البحث اسم جامعته، وكليته، وتخصصه في أعلى الواجهة.
ثم يكتب الباحث في منتصف واجهة خطة البحث عنوان خطة البحث، وأسفل العنوان يكتب اسمه واسم مشرفه.
2_ التمهيد: فهذا المكون يتم كتابته بعد عنوان خطة البحث مباشرة، حيث يتم من خلاله تقديم نبذة حول موضوع البحث.
3_ أهداف البحث: حيث يوضح الباحث في خطة البحث الغاية من كتابة وإعداد البحث.
4_ أهمية البحث: وهذا المكون لخطة البحث يتم من خلاله ذكر المساهمة التي يريد أن يقدمها الباحث في مجال تخصصه.
5_ الدراسات السابقة: يجب أن تكون الدراسات السابقة المكتوبة في خطة البحث مرتبطة بشكل مباشر بموضوع البحث. ويستفيد الباحث من الدراسات السابقة في خطة البحث من خلال التعرف على أنسب المناهج لموضوع بحثه.
5_ أسئلة البحث: ويتم من خلال هذا المكون بخطة البحث توضيح الأسئلة التي يريد الباحث الإجابة عنها. والفرضيات التي يريد الباحث إثبات صحتها، أو عدم صحتها.
6_ نتائج البحث: إن الهدف من كتابة النتائج بخطة البحث هو أن القارئ يستطيع من خلالها معرفة الإجابات حول أسئلة البحث.
كيفية إعداد المقترح البحثي:
إن خطة البحث يتم إعدادها بموصفات ومعايير معينة، فمثلاً عند إعداد الباحث لعنوان خطة البحث يجب أن يكون أصيلًا وذا أهمية، وخاليًا من الألفاظ الغريبة غير المألوفة. كما يجب أن يكتب بخط غامق، وعند كتابة المقدمة بخطة البحث يجب أن يراعي الباحث أن الحد الأقصى لعدد كلمات مقدمة خطة البحث هو 300 كلمة. ومن المفضل أن يتم تدعيم مقدمة خطة البحث بالآيات القرآنية والأحاديث النبوية، وبعد أن يكون الباحث في خطة البحث فكرة عامة عن موضوع البحث والمنهج المتبع فيه يبدأ بإعداد فهرس المحتويات.
ولا يوجد عدد محدد للفصول التي يتم كتابتها في خطة البحث، فيجوز للباحث أن يقسم خطة البحث إلى فصل واحد. ويجوز له أن يقسم خطة البحث إلى عشرة فصول، وخطة البحث العلمي عادة ما تكون في حدود عشر صفحات إلى خمس عشرة صفحة.
شروط خطة البحث:
إن خطة البحث يتم إعدادها من أجل توضيح جميع الخطوات والتفاصيل التي يريد الباحث القيام بها عند دراسته لبحثه. وحتى تحقق خطة البحث هذا الهدف يجب تتوافر فيها الشروط التالية:
1_ يجب أن تحدد خطة البحث بوضوح الهدف المرجو من كتابة البحث.
كما يجب أن توضح خطة البحث عملية كتابة وتنفيذ البحث.
2_ يجب أن توضح خطة البحث الطريق الأسهل والأمثل لتنفيذ وعمل البحث.
3_ ينبغي أن يراعي الباحث عند كتابة خطة البحث الوحدة العضوية.
فلا يجوز أن يتفرع الباحث للحديث عن نقاط لا علاقة لها بموضوع خطة البحث.
4_ قبل كتابة الباحث لخطة البحث يجب أن يطلع على المراجع والدراسات السابقة التي تساعد في إعداد خطة البحث.
5_ يجب أن يكتب الباحث خطة البحث بلغو سهلة وواضحة ومعبرة.
لأن التعقيد في خطة البحث يعنى عدم فهم القارئ لها والنفور منها ومن البحث.
6_ عند كتابة الباحث لمقدمة خطة البحث يجب أن يقدم الدوافع المقنعة التي دفعته إلى اختيار موضوع بحثه.
7_ إن مشكلة البحث التي يذكرها الباحث في خطة البحث يجب أن يتقيد بها، ولا يخرج عنها عند عمل البحث.
عناصر خطة البحث العلمي:
إن خطة البحث العلمي تشتمل على مجموعة من العناصر المهمة، حيث تتكون خطة البحث العلمي من العناصر التالية:
1_ العنوان الجذاب: إن العنوان الجذاب بخطة البحث العلمي هو العنوان الذي لا يكون قصيرًا قصرًا يجعل العنوان مخلاً بالمعنى.
وهو الذي لا يكون طويلًا مملًا، وإنما يكون عنوان خطة البحث العلمي قصيراً معبرًا عن المعنى، ويجب عند صياغة عنوان خطة البحث العلمي البعد عن المجاز والخيال.
2_ المقدمة: في هذا العنصر من خطة البحث العلمي يذكر الباحث النتائج التي سوف يجنيها من دراسته لبحثه العلمي.
3_ المشكلة: من خلال كتابة الباحث للمشكلة بخطة البحث العلمي فإنه يوضح أهمية البحث، ومحتواه، ومجاله، وإطاره.
4_ الأسئلة: التي يكتبها الباحث في خطة البحث وهي التي سوف يقدم لها حلولاً بعد الانتهاء من دراسته لموضوع بحثه.
5_ المنهجية: الهدف من كتابتها في خطة البحث العلمي هو توضيح الطريقة المتبعة في تنفيذ البحث، والطريقة المتبعة في إعداد الفصول.
6_ النتائج والتوصيات: حيث يتم في خطة البحث العلمي الإشارة إلى أهم النتائج التي تم استنباطها.
كما يتم تقديم المقترحات التي من شأنها أن تعود بالنفع على مجال التخصص الذي يرتبط به موضوع البحث.
